viernes, 11 de octubre de 2019
lunes, 30 de septiembre de 2019
Reflexión de CAS 2018-2019 😁💙📖
Findel curso de CAS
Después de dos años cursando el programa del diploma en el período de 2018-2019, este está a punto de culminar, ya que falta poco tiempo para los exámenes internacionales de noviembre, y por en de varios cursos van llegando a su fin, tal como es el caso de este curso. En esta entrad, lo que haré será realizar un balance y reflexión de como me fue en CAS a lo largo de los dos años, como me desenvolví, las experiencias y enseñanzas que me dejo, lo que mas me gusto de todos los proyectos yexperiencias, y en lo que esto me invita a hacer a futuro.
Para comenzar, tengo que decir que sinceramente, al iniciar este programa, no pensé que al realizar CAS disfrutaría tanto y encontraría el gusto por ayudar a las personas más necesitas de mi entorno, con el fin de sacarles una sonrisa y mejorar su estilo de vida, al menos un poco. Los proyectos que realicé me ayudaron mucho a comprender otras situaciones ajenas a la mía, a conocer las necesidades de otras personas,como los niños pequeños, y hasta de animales, cuando me encargue de cuidar tanto un albergue de perros como gatos. La verdad que todos estos proyectos fuero de mucha ayuda en ,mi formación como persona, me dieron la capacidad de relacionarme mejor con mu entorno y adquirir una actitud más reflexiva. En cuanto a todas las experiencias que realice a lo largo de estos dos años, también fui adquiriendo grandes conocimientos, como el de trabajar en equipo con mis compañeros para realizar trabajos que dieran resultados fructíferos en nosotros y en los demás a quienes ayudemos, para que impacten de manera positiva en en ellos. En general, estos dos años haciendo CAS me han dado la motivación para seguir ejerciendo este tipo de obras, cuando salga del colegio, para así poder seguir impactando de manera positiva a mi sociedad y continuar con la enseñanza que me han dejado rosad estas actividades, para mejorarlas y hacer las aún mucho mejor, todo esto junto a mis compañeros de grupo, que siempre estuvieron conmigo en cada proyecto y experiencia.
Cabe resaltar que, hubieron varias ocasiones en donde presente dificultades para realizar cierta actividad ya sea en un proyecto o experiencia, pero con el apoyo de mis compañeros, me ayudaron a superarlas, y deje de lado las frustraciones que sentía al verme incapacitado para hacer diversas acciones, que si bien costaban, al logar hacerlas daba resultados muy positivos y fructíferos que ayudaban otras personas que necesitaban de mi ayuda.
Ya para dar esto por finalizado, mostraré un cuadro de todos los resultados de aprendizaje conseguidos en los dos años.
Este cuadro fue proporcionado por mi profesor y posteriormente yo lo completé.
jueves, 19 de septiembre de 2019
Experiencia CAS - The Great Kindness Challelenge II 🙌💝🤲
Mi Ultima Experiencia CAS
A lo largo de la semana del 6 hasta el 13 de Setiembre, me he dedicado a completar los retos del evento de "The Great Kindness Challenge", el cual como explique anteriormente, fue propuesto por el profesor de CAS de mi colegio. Desde el primer día que se planteo este evento, realicé un gran número de actividades y retos propuestos por el profesor y por mi persona lleno de entusiasmo y de energía positiva, la cual me motivaba para culminar esa serie de retos de la mejor manera, habiendo ayudando a la mayor cantidad de personas posibles, tales como mis amigos, profesor y compañeros de clase.
El primero reto que realicé fue el de llegar un día temprano al colegio, cosa que logre al llegar 15 minutos antes de lo que me toma habitualmente, a pesar de que viva a una distancia corta entre mi casa y mi colegio. El segundo reto que realicé fue saludar a 5 profesores que vea en mi curso al llegar al colegio, y durante horario de clase, sin importar el conocer a este profesor o no, sin imp'ortar que actualmente me enseñe u curso o no. El tercer reto cumplido fue el de decir la palabra "hola" en 5 idiomas diferentes, la verdad que este fue uno de os retos más fáciles, pues aparte de español ya tenia conocimiento de como decir esta palabra en inglés, francés, alemán e italiano, solo tuve que investigar como decirla en japonés. Esta la realicé sin ningún inconveniente. La cuarta actividad que realicé fue el compartir un poco de mi comida con mis compañeros, esta la tuve que realizar en el intervalo, pues aquí es donde se nos permite sacar los alimentos para posteriormente ingerirlos. Muchos de mis compañeros hicieron lo mismo, y al final todos terminaron compartiendo parte de sus alimentos, por lo que este reto se cumplió en conjunto.
Uno de los retos propuestos que encontré más llamativo, fue el de elaborar mensajes motivadores y educativos, los cuales, al ser leídos por las personas los motive a cumplirlos y así mejorar su convivencia con los demás y se desarrollen mejor como personas. A continuación mostraré fotos e algunos carteles pequeños los cuales realizamos. Todos estaban enfocados en respetar y seguir las normas de la cafetería de mi colegio.
El primero reto que realicé fue el de llegar un día temprano al colegio, cosa que logre al llegar 15 minutos antes de lo que me toma habitualmente, a pesar de que viva a una distancia corta entre mi casa y mi colegio. El segundo reto que realicé fue saludar a 5 profesores que vea en mi curso al llegar al colegio, y durante horario de clase, sin importar el conocer a este profesor o no, sin imp'ortar que actualmente me enseñe u curso o no. El tercer reto cumplido fue el de decir la palabra "hola" en 5 idiomas diferentes, la verdad que este fue uno de os retos más fáciles, pues aparte de español ya tenia conocimiento de como decir esta palabra en inglés, francés, alemán e italiano, solo tuve que investigar como decirla en japonés. Esta la realicé sin ningún inconveniente. La cuarta actividad que realicé fue el compartir un poco de mi comida con mis compañeros, esta la tuve que realizar en el intervalo, pues aquí es donde se nos permite sacar los alimentos para posteriormente ingerirlos. Muchos de mis compañeros hicieron lo mismo, y al final todos terminaron compartiendo parte de sus alimentos, por lo que este reto se cumplió en conjunto.
Uno de los retos propuestos que encontré más llamativo, fue el de elaborar mensajes motivadores y educativos, los cuales, al ser leídos por las personas los motive a cumplirlos y así mejorar su convivencia con los demás y se desarrollen mejor como personas. A continuación mostraré fotos e algunos carteles pequeños los cuales realizamos. Todos estaban enfocados en respetar y seguir las normas de la cafetería de mi colegio.
Posteriormente a eso, pasamos a pegar los mensajes en una ubicación de la cafetería, específicamente al lado de la entrada, parea que sea visible para todos. Para dar una evidencia de ello, yo y dos compañero miso que me ayudaron nos toamos na foto, en la que detrás de nosotros resaltan los pequeños carteles con los mensajes.
Tras haber cumplido este gran reto, me dediqué a ver cuales más podía cumplir ya sea de forma personal como grupal , para hacer este evento mucho mas fructífero.
Los resultados de aprendizaje de esta experiencia, que incluyó numerosas actividades a hacer, fue el número siete, el cual es el saber distinguir la ética en cada actividad que realizamos.
viernes, 6 de septiembre de 2019
Experiencia Setiembre 2019 - The Great Kindness Challenge I 🌎🌍🌏
Experiencia Great Kindness Challenge
El día 5 de Setiembre del presente año nuestro profesor de CAS nos presentó este gran proyecto, le cual trata sobre promover la amabilidad hacuie nuestro entorno. Mi colegio nos brindo esta gran oportunidad de poder plantearnos este reto, para lo cual nos dio diversas propuestas que podemos hacer para cumplirlo. Tuve que escoger 10 actividades y adicionalmente plantearme cinco retos por mi cuenta. Las diez actividades que escogí para esta actividad son
1.Realiza un actividad domestica que no acostumbras a hacer
2. Llego temprano a clase
3. Aprende a decir Hola en 5 idiomas distintos y saluda asi a tus amigos
4. Prepara el desayuno en tu casa
5. Felicita a 5 personas
6. Haz un nuevo amigo
7. Recoge 10 pedazos de basura en el colegio
8. Publica un mensaje positivo que hayas creado tú en redes sociales
9. Siéntate en un lugar distinto para almorzar en cada día por una semana
10. Sé amable contigo mismo
Los cinco retos que me plantee son:
1. Decir Buenos días a 5 profesores
2. Ayudar a mis padres en casa (quehaceres del hogar)
3. Dar ánimo a mis hermanos y amigos
4. Mantener un buen comportamiento
5. Detener el bullying
lunes, 26 de agosto de 2019
Extensión del Proyecto de Limpiando Hogares 💻🔍📚
Creando una página web para el albergue de gatos
Segunda Sesión del proyecto -Domingo 25 de Agosto
El día domingo 25 de Agosto del presente año, exactamente una semana después de haber ido a limpiar y a dejarle comida a los gatos en el pequeño parque donde habitan. Quiero recalcar que la asociación encargada de velar por el cuidado de estos gatos se llama Marang´s Kittens y nosotros nos dedicamos a apoyarlos en su labor. Estamos muy entusiasmados de este proyecto, y por ende decidimos hacer esta actividad lo más pronto que sea posible, pues la encargada de la organización´n nos manifiesto su inconveniente de no poder contar con una página web para hacer reconocido su trabajo, y también para buscar que estos gatos sean adoptados.
Es precisamente a esta razón, que decidimos juntarnos en cada de un compañero y empezara realizar la página web del lugar para así darle una grata sorpresa a la encargada y darle un futuro más prospero a su labor. Apenas nos reunimos yo, y tres compañeros más empezamos a idear el nombre de la página web. Decidimos que sea ..., y también realizamos un logo sencillo pero que resumía todas las características del lugar y de su labor y objetivos, e inclusive colocamos una frase relacionada con los gato en el centro de la página para llamar la atención de quien esté leyendo en ese momento. Después agregamos de fondo de imagen principal de la página una foto de los gatos que pudimos rescatar tanto de Internet como de las propias fotos que tomamos cuando fuimos a limpiar el parque. De ahí, le dimos un diseño llamativo a la página, y le agregamos como lema lo siguiente: Apoya - Dona - Adopta
En la izquierda se puede apreciar una parte de la página web con la imagen de fondo, el lema y el nombre de la organización. En la derecha se puede apreciar a mi persona con el trabajo de fondo.
Tras esto, nos tomamos un rato de descanso para seguir pensando en posibles ideas que podríamos añadir en nuestra página web. Al terminar la tarde, aún no habíamos acabado del todo, por lo que esto quedará pendiente para una próxima sesión la cual, esta pagina web tiene que quedar totalmente acabada y así podérsela mostrar a la organizadora, para que se publique inmediatamente en Internet y la organización sea más conocido y vayan persona a apoyar.
Un resultado de aprendidaje que resulta de esta actividad es el número dos, debido a que tuve que afrontar diversos desafíos para lograr crear la pagina web con éxito, pues no tenía experiencia en el desarrollo de esta. A lo largo de este proecos, fui adquiriendo y desarrollando habilidades para al final lograr un resultado bueno que satisfaga necesidades.
miércoles, 14 de agosto de 2019
Proyecto Limpiando hogares 💐🌹🐱
Primera sesión del proyecto - Domingo 18 de Agosto de 2019
Tras unos meses de para en lo que tiene que ver con el proyecto CAS, y haber realizado solo experiencias, me decidí que era hora de pensar y tratar de encontrar lo más rápido posible un nuevo proyecto junto a mi grupo, pues ya sentíamos la necesidad de hacer una actividad de ayuda social.
Lo primero que planteamos fue ir a asistir a un albergue para ancianos abandonados, o de niños enfermos, pro esta idea se descartó debido a que no contábamos con el tiempo necesario para realizar las gestiones en las cuales se nos aceptara el proyecto. Entonces, un compañero mio sugirió la posibilidad de que podríamos ir a una especie de parque pequeño, el cual se encuentra súper abandonado y descuidado por parte del autoridad municipal, ademas habían gatos viviendo ahí, lo que le dio más fuerza a este proyecto. Al final decidimos tomar este, porque nos parecía el más atractivo y el hecho de volver a estar en contacto con los animales nos motivaba.
El día domingo 18 de Agosto del presente año, yo y dos compañeros de grupo nos dirigimos este lugar con la consigna de dejarlo limpio, así como también limpiar las pequeñas casas hechas de madera donde vive estos gatos. Al llegar, nos sorprendimos mucho pues el lugar sí estaba bastante descuidado y nos llevaría varias sesiones lograr dejarlo limpio.


Tras haber finalizado esta sesión, puedo decir que haber realizado esta limpieza, y en un ambiente rodeado de gatos, es una de mis actividades preferidas y que las hago con mucho entusiasmo.
Un resultado de aprendisaje que se cumplió en edta sesión del proyecto, fue el número seis, ya que mostramos compromiso con el pobre cuidado con la que se encontraba esta especie de parque - albergue, y nos dimos cuenta de que esta situación se encongtaba en diversas partes del mundo, y tomamos conciencia para actuar.
Para las próximas sesiones que vendrán, quiero dar lo mejor de mi y sacar lo mejor del grupo para hacer un trabajo exitoso. Nuestro principal objetivo es dejar este parque limpio.
lunes, 15 de julio de 2019
Segunda experiencia Julio 2019 👦👧
Entregando regalos y donaciones a familias humildes
El día sábado 13 de Julio del presente año, acompañé a mi familia, padres y hermanos a realizar una entrega de donaciones de víveres básicos para la supervivencia y de regalos, en su mayoría juguetes, a niños pequeños de una población unas horas alejada de la cuidad de Lima, la cual se llama Huracán. Está prácticamente abandonada por el Estado, pues no pone atención en la vulnerabilidad de salud y seguridad y en las necesidades que requieren los habitantes.
En esa ocasión, las familias de los niños que asisten al Colegio Fe y Alegría de Huaycán, se reunieron en esta institución educativa para la entrega delas canastas de víveres y regalos. Previamente a esta entrega, se realizo en el patio de ese colegio muchas actividades en las cuales yo estuve a cargo de una junto a mi mamá. Esta constaba en hacer sonar música y que los niños bailen siguiendo el ritmo y se junten en una dinámica grupal que los una más y les haga ganar confianza con los otros. Esta actividad resulto ser un tremendo éxito y vi como todo estos niños, a pesar de contar con pocos recursos económico se divirtieron sin importar nada y pasaron un gran rato.
Tras esto, nos dirigimos hacia un gran salón, en el cual se procedió con la entrega de víveres y regalos, yo ayude a mis padres y a los encargados de la entrega, y entregue algunos cuantos regalos a niños, con solo ver su sonrisa me id cuenta de lo fortalecedor de esta actividad, y lo que puede originar la ayuda en una persona que generalmente no está acostumbrada a realizar este tipo de actividades de ayuda social en pueblos remotos, como yo.
Al finalizar esta enriquecedora actividad, el resultado de aprendizaje identificado es el RA3 porque desde un inicio yo ya sabía lo que iba a hacer en la actividad que me tocaba dirigir, y mi rol en la entrega de víveres y regalos, recalcando que al final estas resultaron como se esperan. Espero poder repetir esta actividad y ver de nuevo a estas personas, las cuales necesitan de nuestra ayuda.
domingo, 14 de julio de 2019
Experiencia Julio 2019 😇🙏
Un día con los focolares
El día Sábado 13 de Julio del presente año mi familia y por supuesto yo, asistimos a un movimiento católico muy importante, el cual se denomina movimiento de los focolares y el cual se dedica a instruir tanto a los niños pequeños como a sus padres para llevarlos a un ambiente más cercano a Dios y a instaurarles valores que les lleven al éxito en su vida.
Después de esto, nos reunimos un rato nuevamente con los niños para que estos un rato jueguen en el teatro y así pasen un rato divertido Yo me animé a jugar con ellos y la verdad fue una buena experiencia, la cual espero repetir en un futuro cercano.
A mi me toco apoyar a Juan Carlos, con el tema de la resiliencia. Le ayude a hacer a explicación de esto frente a los niños, al mismo tiempo de que me aseguraba de que todos estén prestando atención y entiendan del tema. Logré explicarles la definición de esto, los beneficios de aplicar esto n tu vida y hasta les di un ejemplo personal que le puedan a ayudar a comprender mejor la importancia de este tema.
Después de esto, nos reunimos un rato nuevamente con los niños para que estos un rato jueguen en el teatro y así pasen un rato divertido Yo me animé a jugar con ellos y la verdad fue una buena experiencia, la cual espero repetir en un futuro cercano.
Como resultado de aprendizaje de esta experiencia, se presenta el RA2 debido a que durante la experiencia realizada me di cuenta de que logré hablar frente a estos niños y tener paciencia con ellos, algo que no pensaba que podría lograr completamente.
miércoles, 10 de abril de 2019
Proyecto Amor Felino I, II, III, IV 🐾🐱
Primera sesión del proyecto domingo 17 de Marzo (Sesión I)
El día 17 de marzo del presente año, unos 5 compañeros y yo decidimos emprender un nuevo proyecto de CAS, para lo cual nos reunimos ese domingo en el parque John F. Kennedy situado en el distrito de Miraflores. Cuando llegamos, primero dimos una mirada al parque y empezamos a caminar en eso nos acercamos los gatos que se encontraban descansando por ahí y les tomamos ver si el proyecto que planteamos podía ser viable.

Después de terminar de tomar foto a los gatos, nos organizamos par ver que podía traer cada uno para la siguiente sesión, que se llevara a cabo la siguiente semana, específicamente le domingos. Por mi parte, yo llevare al agua para darle de beber a los gatos junto a otro compañero mas, mientras que los otros compañeros restantes se encargaran de traer comida de gatos, para alimentarlos cuando anochezca, pues los gatos viven al aire libre y muchas veces esta descuidados y no tienen muchos cuidados.
De ahí, pasamos a una caseta en una esquina del parque, la cual correspondía a la municipalidad e Miraflores para preguntar acerca de u voluntariado para ayudar a alimentar a los datos, y también fomentar a que sean adoptados y consigan familias que si los quieran y les den una mejor vida. Nos dieron un numero teléfono al cual tendremos que llamar, para preguntar acerca de como seria este voluntariado y los criterios que se necesitan para poder realizarlo.
Finalmente, después de realizar esas actividades, decidimos llamar al numero telefónico del voluntariado y conversamos con la encargada de realizarlo, nos dio unas cuentas pautas y ya depende de nosotros si podremos efectuarlo. Este proyecto se seguirá llevando a cabo los domingos en las tardes, espero poder aprender mucho de esta actividad en las sesiones posteriores.
Segunda sesión del proyecto 24 de Marzo (Sesión II)
Una semana después, el domingo 24 de Marzo, volvimos al parque Kennedy con mis cinco compañeros del grupo del proyecto, esta vez dos compañeros míos se encargaron de traer la comida para gatos. Una vez ahí, nos repartimos entre los cinco una parte de la comida para darle a los gatos, en las diferentes zonas que tiene el parque.
Ese día nos pasamos mucho tiempo alimentando a los pobres gatos que estaba hambrientos, y que requerían de mucha ayuda, ademas también aprovechamos para acariciarlos. Mientras hacíamos eso, un compañero de nosotros nos ayudo para tomar las fotos, para que luego las podamos colocar en este blog como prueba de nuestro trabajo.

Después de eso, decidimos dar una ultima vuelta alrededor del parque tratando de darle a los gatos una ultima porción de comida, para que puedan pasar la noche tranquilamente y no les falte nada.
De ahí, nos quedamos conversando y planeando como haríamos las futuras sesiones, para decidirlo y designar roles a cada uno . Un rato, después cada uno de nosotros se fue por su parte... yo me quede pensando la gran actividad que ese día nos salio y esperando con ansias que llegue la próxima sesión.
Tercera sesión del proyecto 7 de Abril (Sesión III)
Dos semanas después, mi grupo del proyecto de CAS y yo volvimos al parque Keneddy para continuar con este emocionante proyecto que consta de alimentar a los gatos del parque, y en esta ocasión aparte de darles comida también les dimos tazones con agua, a todos los gatos con los que nos íbamos encontrando mientras caminábamos.Al cabo de un rato, como no era posible que el agua alcance para todos los gatos, decidimos que nuestro grupo se separe en dos, por ende dos chicos fueron a comprar agua para darle de beber a los gatos, y el otro grupo en el cual me incluyo, nos dirigimos hacia la iglesia, que se sitúa enfrente del parque, pues ahí en una esquina cerca a unas rejas hay un montón de gatos que se reúnen ahí para ser alimentados, entre los cuales e encuentran gatos jóvenes que requieren que se los alimente constantemente, para que puedan desarrollarse adecuadamente.
Después de unos 20 minutos, nos juntamos nuevamente el grupo, y ya con el agua suficiente que lograron conseguir, nuevamente les dejamos a los gatos un poco de agua en distintas zonas del parque, para que tengan lo suficiente para esa noche y por último también les dejamos comida para que estén bien alimentados se queden satisfechos. Mientras los gatos comían les tomábamos fotos para colocarlas en el blog. Debo reconocer que la actividad salió muy bien, y más porque la organizamos en grupo.
En esta foto aparezco yo von mis compañeros de grupo
Al finalizar esta actividad, mi grupo y yo decidimos que la siguiente actividad a realizar iba a serde manera similar, la única variación es que los roles cambiaban, es decir, el grupo que trajo comida agora traera agua y viceversa. Espero que la próxima sesión salga igual de bien que esta.
Cuarta sesión del proyecto 14 de abril (Sesión IV)
Continuando con este gran proyecto, el día domingo 14 de abril mi grupo y yo retornamos a realizar nuestra labor en el parque Kennedy en Miraflores. Nos dedicamos, como las veces anteriores, a dar alimento a los gatos, y también para esta vez teníamos suficiente agua para abastecerlos. Aparte de mi grupo del proyecto, dos compañeros míos que pertenecieron a mi grupo anterior del proyecto McService y Amor Canino llegaron a apoyarnos, aparte de que necesitaban conseguir urgentemente su ultima experiencia del mes.
Ese día empezamos reunidos en el lugar donde se reúne gran cantidad de gatos para recibir la comida, la cual se mostrará en la imagen siguiente. En general, los gatos no se acercaban a los lugares donde había demasiadas personas y eran muy concurridos. Siempre se reúnen en un lugar, donde abundaban. Esta era detrás de la iglesia del lugar. Al llegar ahí habían como 10 gatos, aprovechamos la ocasión y les dimos comida y agua. Logramos tomar muchas fotos de ese momento.
Esta sesión duró mucho menos que las anteriores tres, puesto que prácticamente no había un lugar del parque nuevo por recorrer, ni más actividades que hacer con los gatitos del lugar. Sinceramente, si esta llega a ser la última sesión de todo el proyecto, siento que lo hicimos bien, en grupo supimos como manejar lo que cada uno iba a hacer con los gatos, para que el proyecto sea todo un éxito.
Ese día empezamos reunidos en el lugar donde se reúne gran cantidad de gatos para recibir la comida, la cual se mostrará en la imagen siguiente. En general, los gatos no se acercaban a los lugares donde había demasiadas personas y eran muy concurridos. Siempre se reúnen en un lugar, donde abundaban. Esta era detrás de la iglesia del lugar. Al llegar ahí habían como 10 gatos, aprovechamos la ocasión y les dimos comida y agua. Logramos tomar muchas fotos de ese momento.
Esta sesión duró mucho menos que las anteriores tres, puesto que prácticamente no había un lugar del parque nuevo por recorrer, ni más actividades que hacer con los gatitos del lugar. Sinceramente, si esta llega a ser la última sesión de todo el proyecto, siento que lo hicimos bien, en grupo supimos como manejar lo que cada uno iba a hacer con los gatos, para que el proyecto sea todo un éxito.
En esta foto se puede apreciar a mi persona unto a un amigo mio, integrante del grupo de CAS
Resultados de aprendizaje
A lo lago de todo este proyecto, pude cumplir con los siguientes resultados de aprendizaje. El RA1, puesto que aun me falta un poco de confianza para acercarme mucho más a los gatos debido al miedo que tienen frente a las personas, más aún cuando hay mucho movimiento en el parque
Nuevamente cumplí el RA4 al poder trabajar junto a mis compañeros y reconocer que nuestro trabajo ayude a estos gatos. Fue de los mejores proyectos que he realizado, porque me motiva mucho estar en contacto con animales y buscar ayudarlos.
domingo, 17 de marzo de 2019
Experiencia Febrero 2019 🍂🍃
Triple Limpieza
El Jueves 28 de Febrero del presente año, yo y un compañero mas de mi grupo nos reunimos en mi casa,para orgsanizar como iba a ser la limpieza que íbamos a realizar en los parques aledaños.
Yo tenia unas 3 bolsas de basura, y mi compañero trajo 2 pares de guantes de látex,para no ensuciarnos las manos cuando tengamos que levantar la basura del piso.
Después de organizarnos y planear como haríamos la actividad, partimos de mi casa a eso de las 4:00 pm, primero fuimos aun parque que esta a una cuadra e mi casa, con toda la intención de recoger los desperdicios que supuestamente siempre están tirados alrededor de todo el parque. Mas cuando llegamos nos llevamos una sorpresa, debido a que no había tanta basura como esperábamos, se notaba que si se encargaban de la limpieza del parque, logramos recoger un poco de basura que encontramos junto a ls arboles, y al costado de los juegos de los niños, y así llenamos casi una bolsa entera.
Después de eso, nos dirigimos a otro parque, a unos 5 minutos, que si estaban mas descuidadas debido a que ahí hay canchas de fútbol, y mucha mas gente acude ahí cada día, por ende la basura almacenada es mayor. Al llegar, efectivamente vimos la gran cantidad de basura que había ahí, y empezamos con nuestro trabajo. Esta vez nos toma mucho mas tiempo recoger l mayor cantidad que pudimos, debido a que como dije anteriormente, había basura tirada y esparcida por todos lados, ademas de que el parque era muy amplio
Después de esto, ya para finalizar con la actividad nos dirigimos a un parque que se encuentra muy cerca de mi colegio, el cual siempre tiene zonas donde las personas dejan basura, como los juegos o el lugar para hacer ejercicio. Recogimos toda la basura q pudimos, y luego las depositamos las 3 bolsas ya llenas, al costado de los tachos de basura establecidos para que luego los camienos de basura se la lleven. Logramos la meta de recoger basura en 3 parques diferentes, y con esto queremos fomentar a los demás para que también hagan limpieza de sus parques, u otros lugares, cuando estos se van descuidados y las personas tiren la basura como su fuera su casa, rompiendo las normas de convivencia sana.
El resultado de aprendizaje que identifico en esta experiencia es el de Mostrar habilidades de trabajo en equipo y reconocer los beneficios del trabajo colaborativo (Resultado de aprendizaje 5) debido a que yo y mi compañero fuimos capaces de sacar la actividad a delante, y también logramos coordinar en conjunto para que ela experiencia haya sido hecha de manera satisfactoria.
miércoles, 12 de diciembre de 2018
Experiencia CAS Diciembre 2018 🎄🤝👴👵
Experiencia Cas: Ayudando a los enfermos
El día 2 de Diciembre, yo y mi compañero de grupo de CAS, de iniciales JBM, asistimos temprano en la mañana al hospital Edgardo Rebagliatti Martins, situado en el distrito de lince, Lima.La actividad consistió en ayudar a todos los enfermos, generalmente de la tercera edad, a asistir y a ubicarse en la misa, debido al primer domingo de Adviento.
Yo, junto con mi compañero ayudamos a los mayores en silla de ruedas, incapacitados de moverse por si solos, a ingresar a la misa, para que así puedan estar presentes sin ningún inconveniente, estuvimos presentes durante toda la ceremonia.

Resultado de aprendizaje 1, que consiste en superarme como persona, en actividades que no he realizado antes, o que no soy muy bueno realizándolas, ara así ampliar mis conocimientos.
Resultado de aprendizaje 4: Mostramos un compromiso en lo que hacíamos, no lo hacíamos por obligación ni nada por el estilo, sino porque realmente queríamos ayudar a las personas, así como aprender a realizar nuevas actividades, y ver como las personas de la tercera edad, en muchos casos abandonadas, requieren de alguien que los apoye.
Proyecto de Colaboración con Texas 😎🇺🇸✔
Collaboration with Texas
El dia viernes 21 de Setiembre del presente año, el director encargado del programa del IB (Bachillerato Internacional), nos llevo a una charla para informarnos acerca de un nuevo proyecto colaborativo que se venia con chibolos del colegio Idea Donna situado en Texas, EEUU. Tuvimos una pequeña sesión introductoria, en la cal nos comunicamos por medio de una videollamada con la coordinadora en el Idea Donna, Texas. Fue una sesión gratificante, y que nos servirá para conocer otras realidades.
Luego, nos mostró los grupos de trabajo asignados, para la elaboración del proyecto que durara hasta fin de año, mi grupo consistía en 3 chicos de mi mismo aula, yo t por supuesto también 3 alumnos del otro colegio. Fue una sesión gratificante, y que nos servirá para conocer otras realidades.
Luego, nos mostró los grupos de trabajo asignados, para la elaboración del proyecto que durara hasta fin de año, mi grupo consistía en 3 chicos de mi mismo aula, yo t por supuesto también 3 alumnos del otro colegio. Fue una sesión gratificante, y que nos servirá para conocer otras realidades.

Ya el lunes 24 de Setiembre se llevo a cabo la primera reunión con los alumnos del Idea Donna. Empezamos a decidir sobre que consistiría el trabajo. Nuestro proyecto final consistirá en elaborar una presentación que presente un problema bien hecho y argumentado en base a una problemática que nosotros teníamos que escoger, finalmente cogimos la IGUALDAD Y DESIGUALDAD tanto en Peru como en USA. Acordamos, gracias a la organización del colegio tener una primera reunión, en las cual podamos trabajar y afianza lo que trabajaríamos, por medio del uso de laptops, nos conectamos por una videollamada, y si bien al principio tuvimos problemas en la comunicación, felizmente estos se solucionaron, aunque de todas maneras quedaron aspectos pendientes que íbamos a acordar en futuras reuniones.
Mes y medio después, específicamente el 15 de Noviembre, volvimos a contactar con nuestros compañero del trabajo colaborativo, con el único motivo de acordar las 3 posibles soluciones que daremos a la problemática de IGUALDAD Y DESIGUALDAD. Terminamos de realizar la presentación en drive, ademas de colocar imágenes pertinentes, sinceramente, aquí mi grupo realizo un 90% el trabajo, pero no quiero reprochar a nadie. Unas cuentas cosas quedaron pendientes, y si se realiza algún cambio este se efectuara en el transcurso de las siguientes semanas.
La presentación final del trabajo, se pacto inicialmente para el martes 11 de Diciembre, mas por el tiempo varios grupos no llegaron a exponer sus soluciones, incluyéndose el mio, es por eso que hasta la fecha aun no presentamos el trabajo, mas este ya esta completo a su totalidad. A continuación presentare capturas de pantalla de lo realizado.
En todo este proyecto, los resultados de aprendizaje que logre experimentar son:
Resultado de aprendizaje 6 :Hablamos sobre las distintas realidades, que hay en dos países, tanto en Peru como en USA, ademas de identificar las posibles soluciones a estos, nosotros teníamos un punto de vista, mientras que nuestros compañeros, otra totalmente distintas, debido a que pertenecemos a diferentes sociedades y vivimos de manera distinta.
Resultado de Aprendizaje 7: En grupo, llegamos a reconocer y considerar el aspecto ético de las decisiones y las acciones que planteamos en el proyecto, las soluciones que propusimos si eran posibles de realizarse, y fueron pensadas para hacer un bien a los demás, para que mejoremos como sociedad y desaparezca la desigualdad en nuestros países.
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