Proyectos y Experiencias CAS 2018-2019
viernes, 11 de octubre de 2019
lunes, 30 de septiembre de 2019
Reflexión de CAS 2018-2019 😁💙📖
Findel curso de CAS
Después de dos años cursando el programa del diploma en el período de 2018-2019, este está a punto de culminar, ya que falta poco tiempo para los exámenes internacionales de noviembre, y por en de varios cursos van llegando a su fin, tal como es el caso de este curso. En esta entrad, lo que haré será realizar un balance y reflexión de como me fue en CAS a lo largo de los dos años, como me desenvolví, las experiencias y enseñanzas que me dejo, lo que mas me gusto de todos los proyectos yexperiencias, y en lo que esto me invita a hacer a futuro.
Para comenzar, tengo que decir que sinceramente, al iniciar este programa, no pensé que al realizar CAS disfrutaría tanto y encontraría el gusto por ayudar a las personas más necesitas de mi entorno, con el fin de sacarles una sonrisa y mejorar su estilo de vida, al menos un poco. Los proyectos que realicé me ayudaron mucho a comprender otras situaciones ajenas a la mía, a conocer las necesidades de otras personas,como los niños pequeños, y hasta de animales, cuando me encargue de cuidar tanto un albergue de perros como gatos. La verdad que todos estos proyectos fuero de mucha ayuda en ,mi formación como persona, me dieron la capacidad de relacionarme mejor con mu entorno y adquirir una actitud más reflexiva. En cuanto a todas las experiencias que realice a lo largo de estos dos años, también fui adquiriendo grandes conocimientos, como el de trabajar en equipo con mis compañeros para realizar trabajos que dieran resultados fructíferos en nosotros y en los demás a quienes ayudemos, para que impacten de manera positiva en en ellos. En general, estos dos años haciendo CAS me han dado la motivación para seguir ejerciendo este tipo de obras, cuando salga del colegio, para así poder seguir impactando de manera positiva a mi sociedad y continuar con la enseñanza que me han dejado rosad estas actividades, para mejorarlas y hacer las aún mucho mejor, todo esto junto a mis compañeros de grupo, que siempre estuvieron conmigo en cada proyecto y experiencia.
Cabe resaltar que, hubieron varias ocasiones en donde presente dificultades para realizar cierta actividad ya sea en un proyecto o experiencia, pero con el apoyo de mis compañeros, me ayudaron a superarlas, y deje de lado las frustraciones que sentía al verme incapacitado para hacer diversas acciones, que si bien costaban, al logar hacerlas daba resultados muy positivos y fructíferos que ayudaban otras personas que necesitaban de mi ayuda.
Ya para dar esto por finalizado, mostraré un cuadro de todos los resultados de aprendizaje conseguidos en los dos años.
Este cuadro fue proporcionado por mi profesor y posteriormente yo lo completé.
jueves, 19 de septiembre de 2019
Experiencia CAS - The Great Kindness Challelenge II 🙌💝🤲
Mi Ultima Experiencia CAS
A lo largo de la semana del 6 hasta el 13 de Setiembre, me he dedicado a completar los retos del evento de "The Great Kindness Challenge", el cual como explique anteriormente, fue propuesto por el profesor de CAS de mi colegio. Desde el primer día que se planteo este evento, realicé un gran número de actividades y retos propuestos por el profesor y por mi persona lleno de entusiasmo y de energía positiva, la cual me motivaba para culminar esa serie de retos de la mejor manera, habiendo ayudando a la mayor cantidad de personas posibles, tales como mis amigos, profesor y compañeros de clase.
El primero reto que realicé fue el de llegar un día temprano al colegio, cosa que logre al llegar 15 minutos antes de lo que me toma habitualmente, a pesar de que viva a una distancia corta entre mi casa y mi colegio. El segundo reto que realicé fue saludar a 5 profesores que vea en mi curso al llegar al colegio, y durante horario de clase, sin importar el conocer a este profesor o no, sin imp'ortar que actualmente me enseñe u curso o no. El tercer reto cumplido fue el de decir la palabra "hola" en 5 idiomas diferentes, la verdad que este fue uno de os retos más fáciles, pues aparte de español ya tenia conocimiento de como decir esta palabra en inglés, francés, alemán e italiano, solo tuve que investigar como decirla en japonés. Esta la realicé sin ningún inconveniente. La cuarta actividad que realicé fue el compartir un poco de mi comida con mis compañeros, esta la tuve que realizar en el intervalo, pues aquí es donde se nos permite sacar los alimentos para posteriormente ingerirlos. Muchos de mis compañeros hicieron lo mismo, y al final todos terminaron compartiendo parte de sus alimentos, por lo que este reto se cumplió en conjunto.
Uno de los retos propuestos que encontré más llamativo, fue el de elaborar mensajes motivadores y educativos, los cuales, al ser leídos por las personas los motive a cumplirlos y así mejorar su convivencia con los demás y se desarrollen mejor como personas. A continuación mostraré fotos e algunos carteles pequeños los cuales realizamos. Todos estaban enfocados en respetar y seguir las normas de la cafetería de mi colegio.
El primero reto que realicé fue el de llegar un día temprano al colegio, cosa que logre al llegar 15 minutos antes de lo que me toma habitualmente, a pesar de que viva a una distancia corta entre mi casa y mi colegio. El segundo reto que realicé fue saludar a 5 profesores que vea en mi curso al llegar al colegio, y durante horario de clase, sin importar el conocer a este profesor o no, sin imp'ortar que actualmente me enseñe u curso o no. El tercer reto cumplido fue el de decir la palabra "hola" en 5 idiomas diferentes, la verdad que este fue uno de os retos más fáciles, pues aparte de español ya tenia conocimiento de como decir esta palabra en inglés, francés, alemán e italiano, solo tuve que investigar como decirla en japonés. Esta la realicé sin ningún inconveniente. La cuarta actividad que realicé fue el compartir un poco de mi comida con mis compañeros, esta la tuve que realizar en el intervalo, pues aquí es donde se nos permite sacar los alimentos para posteriormente ingerirlos. Muchos de mis compañeros hicieron lo mismo, y al final todos terminaron compartiendo parte de sus alimentos, por lo que este reto se cumplió en conjunto.
Uno de los retos propuestos que encontré más llamativo, fue el de elaborar mensajes motivadores y educativos, los cuales, al ser leídos por las personas los motive a cumplirlos y así mejorar su convivencia con los demás y se desarrollen mejor como personas. A continuación mostraré fotos e algunos carteles pequeños los cuales realizamos. Todos estaban enfocados en respetar y seguir las normas de la cafetería de mi colegio.
Posteriormente a eso, pasamos a pegar los mensajes en una ubicación de la cafetería, específicamente al lado de la entrada, parea que sea visible para todos. Para dar una evidencia de ello, yo y dos compañero miso que me ayudaron nos toamos na foto, en la que detrás de nosotros resaltan los pequeños carteles con los mensajes.
Tras haber cumplido este gran reto, me dediqué a ver cuales más podía cumplir ya sea de forma personal como grupal , para hacer este evento mucho mas fructífero.
Los resultados de aprendizaje de esta experiencia, que incluyó numerosas actividades a hacer, fue el número siete, el cual es el saber distinguir la ética en cada actividad que realizamos.
viernes, 6 de septiembre de 2019
Experiencia Setiembre 2019 - The Great Kindness Challenge I 🌎🌍🌏
Experiencia Great Kindness Challenge
El día 5 de Setiembre del presente año nuestro profesor de CAS nos presentó este gran proyecto, le cual trata sobre promover la amabilidad hacuie nuestro entorno. Mi colegio nos brindo esta gran oportunidad de poder plantearnos este reto, para lo cual nos dio diversas propuestas que podemos hacer para cumplirlo. Tuve que escoger 10 actividades y adicionalmente plantearme cinco retos por mi cuenta. Las diez actividades que escogí para esta actividad son
1.Realiza un actividad domestica que no acostumbras a hacer
2. Llego temprano a clase
3. Aprende a decir Hola en 5 idiomas distintos y saluda asi a tus amigos
4. Prepara el desayuno en tu casa
5. Felicita a 5 personas
6. Haz un nuevo amigo
7. Recoge 10 pedazos de basura en el colegio
8. Publica un mensaje positivo que hayas creado tú en redes sociales
9. Siéntate en un lugar distinto para almorzar en cada día por una semana
10. Sé amable contigo mismo
Los cinco retos que me plantee son:
1. Decir Buenos días a 5 profesores
2. Ayudar a mis padres en casa (quehaceres del hogar)
3. Dar ánimo a mis hermanos y amigos
4. Mantener un buen comportamiento
5. Detener el bullying
lunes, 26 de agosto de 2019
Extensión del Proyecto de Limpiando Hogares 💻🔍📚
Creando una página web para el albergue de gatos
Segunda Sesión del proyecto -Domingo 25 de Agosto
El día domingo 25 de Agosto del presente año, exactamente una semana después de haber ido a limpiar y a dejarle comida a los gatos en el pequeño parque donde habitan. Quiero recalcar que la asociación encargada de velar por el cuidado de estos gatos se llama Marang´s Kittens y nosotros nos dedicamos a apoyarlos en su labor. Estamos muy entusiasmados de este proyecto, y por ende decidimos hacer esta actividad lo más pronto que sea posible, pues la encargada de la organización´n nos manifiesto su inconveniente de no poder contar con una página web para hacer reconocido su trabajo, y también para buscar que estos gatos sean adoptados.
Es precisamente a esta razón, que decidimos juntarnos en cada de un compañero y empezara realizar la página web del lugar para así darle una grata sorpresa a la encargada y darle un futuro más prospero a su labor. Apenas nos reunimos yo, y tres compañeros más empezamos a idear el nombre de la página web. Decidimos que sea ..., y también realizamos un logo sencillo pero que resumía todas las características del lugar y de su labor y objetivos, e inclusive colocamos una frase relacionada con los gato en el centro de la página para llamar la atención de quien esté leyendo en ese momento. Después agregamos de fondo de imagen principal de la página una foto de los gatos que pudimos rescatar tanto de Internet como de las propias fotos que tomamos cuando fuimos a limpiar el parque. De ahí, le dimos un diseño llamativo a la página, y le agregamos como lema lo siguiente: Apoya - Dona - Adopta
En la izquierda se puede apreciar una parte de la página web con la imagen de fondo, el lema y el nombre de la organización. En la derecha se puede apreciar a mi persona con el trabajo de fondo.
Tras esto, nos tomamos un rato de descanso para seguir pensando en posibles ideas que podríamos añadir en nuestra página web. Al terminar la tarde, aún no habíamos acabado del todo, por lo que esto quedará pendiente para una próxima sesión la cual, esta pagina web tiene que quedar totalmente acabada y así podérsela mostrar a la organizadora, para que se publique inmediatamente en Internet y la organización sea más conocido y vayan persona a apoyar.
Un resultado de aprendidaje que resulta de esta actividad es el número dos, debido a que tuve que afrontar diversos desafíos para lograr crear la pagina web con éxito, pues no tenía experiencia en el desarrollo de esta. A lo largo de este proecos, fui adquiriendo y desarrollando habilidades para al final lograr un resultado bueno que satisfaga necesidades.
miércoles, 14 de agosto de 2019
Proyecto Limpiando hogares 💐🌹🐱
Primera sesión del proyecto - Domingo 18 de Agosto de 2019
Tras unos meses de para en lo que tiene que ver con el proyecto CAS, y haber realizado solo experiencias, me decidí que era hora de pensar y tratar de encontrar lo más rápido posible un nuevo proyecto junto a mi grupo, pues ya sentíamos la necesidad de hacer una actividad de ayuda social.
Lo primero que planteamos fue ir a asistir a un albergue para ancianos abandonados, o de niños enfermos, pro esta idea se descartó debido a que no contábamos con el tiempo necesario para realizar las gestiones en las cuales se nos aceptara el proyecto. Entonces, un compañero mio sugirió la posibilidad de que podríamos ir a una especie de parque pequeño, el cual se encuentra súper abandonado y descuidado por parte del autoridad municipal, ademas habían gatos viviendo ahí, lo que le dio más fuerza a este proyecto. Al final decidimos tomar este, porque nos parecía el más atractivo y el hecho de volver a estar en contacto con los animales nos motivaba.
El día domingo 18 de Agosto del presente año, yo y dos compañeros de grupo nos dirigimos este lugar con la consigna de dejarlo limpio, así como también limpiar las pequeñas casas hechas de madera donde vive estos gatos. Al llegar, nos sorprendimos mucho pues el lugar sí estaba bastante descuidado y nos llevaría varias sesiones lograr dejarlo limpio.


Tras haber finalizado esta sesión, puedo decir que haber realizado esta limpieza, y en un ambiente rodeado de gatos, es una de mis actividades preferidas y que las hago con mucho entusiasmo.
Un resultado de aprendisaje que se cumplió en edta sesión del proyecto, fue el número seis, ya que mostramos compromiso con el pobre cuidado con la que se encontraba esta especie de parque - albergue, y nos dimos cuenta de que esta situación se encongtaba en diversas partes del mundo, y tomamos conciencia para actuar.
Para las próximas sesiones que vendrán, quiero dar lo mejor de mi y sacar lo mejor del grupo para hacer un trabajo exitoso. Nuestro principal objetivo es dejar este parque limpio.
lunes, 15 de julio de 2019
Segunda experiencia Julio 2019 👦👧
Entregando regalos y donaciones a familias humildes
El día sábado 13 de Julio del presente año, acompañé a mi familia, padres y hermanos a realizar una entrega de donaciones de víveres básicos para la supervivencia y de regalos, en su mayoría juguetes, a niños pequeños de una población unas horas alejada de la cuidad de Lima, la cual se llama Huracán. Está prácticamente abandonada por el Estado, pues no pone atención en la vulnerabilidad de salud y seguridad y en las necesidades que requieren los habitantes.
En esa ocasión, las familias de los niños que asisten al Colegio Fe y Alegría de Huaycán, se reunieron en esta institución educativa para la entrega delas canastas de víveres y regalos. Previamente a esta entrega, se realizo en el patio de ese colegio muchas actividades en las cuales yo estuve a cargo de una junto a mi mamá. Esta constaba en hacer sonar música y que los niños bailen siguiendo el ritmo y se junten en una dinámica grupal que los una más y les haga ganar confianza con los otros. Esta actividad resulto ser un tremendo éxito y vi como todo estos niños, a pesar de contar con pocos recursos económico se divirtieron sin importar nada y pasaron un gran rato.
Tras esto, nos dirigimos hacia un gran salón, en el cual se procedió con la entrega de víveres y regalos, yo ayude a mis padres y a los encargados de la entrega, y entregue algunos cuantos regalos a niños, con solo ver su sonrisa me id cuenta de lo fortalecedor de esta actividad, y lo que puede originar la ayuda en una persona que generalmente no está acostumbrada a realizar este tipo de actividades de ayuda social en pueblos remotos, como yo.
Al finalizar esta enriquecedora actividad, el resultado de aprendizaje identificado es el RA3 porque desde un inicio yo ya sabía lo que iba a hacer en la actividad que me tocaba dirigir, y mi rol en la entrega de víveres y regalos, recalcando que al final estas resultaron como se esperan. Espero poder repetir esta actividad y ver de nuevo a estas personas, las cuales necesitan de nuestra ayuda.
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